王志超教授论自闭症的成因及治疗

人性化教育理论的提出者、人性化课程的开发者、自为教育的指导专家华南师范大学王志超教授于2017年11月9日应邀参加2017年“强师工程”-孤独症儿童教育与康复实务培训并做题为“自闭症儿童自我意识缺如及建立”的专题讲座。

第一讲 自闭症的定义

第二讲 人和人的发展

第三讲 自闭症儿童的身心与情绪特征

第四讲 自闭症儿童情绪未能分化发展的原因

第五讲 教育与发展

 

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